教育教学

优化教学 提升质量—外语系2022级本科教研组开展新学期教学准备


2024221日下午,我系2022级本科教研组在外语系会议室召开新学期教学准备会。

会上,教研组负责人王然老师首先对上学期期末考试阅卷抽查和考试查分情况进行反馈,提醒教师注意阅卷标记的规范性。此外,王然老师对本学期的缓补考安排、课程教学进度、网络教学安排、课程实践活动、平时成绩评定期末命题等事项做了详尽说明,并对本学期集体备课的整体规划进行了介绍。

学期医学英语课程的混合式教学和专业特色化教学备课主题每单元由两位老师备课,其他老师共同交流研讨。根据单元主题和教学材料一位老师结合我校的《医学英语》省级线上课程,设计线上线下混合式教学活动;另一位老师结合我校不同专业大类(临床医学类、公共卫生类、药学类、护理类等),设计专业特色化的医学英语教学活动。通过集体备课和研讨,旨在进一步提升医学英语课程的教学质量,提高学生的学术英语交流能力,助力学术型医药卫生人才的培养。